Die Praxis im Klassenzimmer
Der Geschäftsführer der Burghof-Klinik, Professor Dr. Norbert Dahmen, ist in dieser Woche als Dozent zu Gast an den Berufsbildenden Schulen (BBS) Rinteln gewesen. Er berichtete vor dem zwölften Jahrgang des Beruflichen Gymnasiums mit dem Schwerpunkt Sozialpädagogik über die Arbeit als Psychotherapeut und die Frage, wann jemand in unserer Gesellschaft als psychisch gesund oder krank gilt.
Gastdozenten aus der beruflichen Praxis wie Dahmen in den Unterricht einladen zu können, ermöglicht den Schülerinnen und Schülern der BBS, einen praxisorientierten Unterricht zu erleben. „Wenn Exkursionen in Einrichtungen des Gesundheits- und Sozialwesens coronabedingt noch erschwert sind, dann kommt die Praxis eben zu uns ins Klassenzimmer“, stellte Philipp Held, Bildungsgangleiter des Beruflichen Gymnasiums im Schwerpunkt Sozialpädagogik, nach dem 90-minütigen Gastvortrag fest.
Die Burghof-Klinik gehört seit dem Schuljahr 2020/21 auch zu den Kooperationspartnern der BBS Rinteln im Rahmen der generalistischen Krankenpflege (wir berichteten). Gemeinsam widmet man sich dabei der Ausbildung von Pflegefachkräften. Die Burghof-Klinik kann aktuell etwa 15 Ausbildungsplätze anbieten. Von den besetzten sechs Stellen absolvieren vier Pflegefachschüler den schulischen Teil der Ausbildung in den BBS.
Von den Früchten dieser Kooperation konnten nun auch die Schüler vom Beruflichen Gymnasium im Schwerpunkt Sozialpädagogik profitieren. Zum einen erhielten sie passend zum für sie gültigen Abiturschwerpunkt einen Fachvortrag zum Thema Stressmodelle. Zum anderen war es ein Vorgeschmack auf die Zeit nach dem Abitur, wenn viele von ihnen in Hörsälen sitzen und im Studium Vorträgen ihrer Professoren folgen, so die BBS. Dahmen habe mit einem Bericht über die Arbeit in einem multiprofessionellen Team an der Burghof-Klinik sowie mit offenen Worten über die für ihn schwierige Situationen als Facharzt für Psychiatrie und Psychotherapie auch einen Blick hinter die Kulissen gewährt, so Sozialpädagogik-Lehrerin Sarah Kluck.
Laut Angaben der BBS gibt es bereits erste Überlegungen, auch andere Fachkräfte und Experten zu abiturrelevanten Themen in einer Ringvorlesung unter dem Banner „Praxis meets Schule“ in den Unterricht einzuladen. „Die praxisnahen Inhalte unseres Bildungsganges bieten für solche Unterrichtsformate genau die richtige Voraussetzung“, so Held.
Aus: Schaumburger Zeitung vom 24.09.2021